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1、對電子產(chǎn)品的依賴
可能導(dǎo)致用戶過度依賴電子設(shè)備，影響視力和健康。
2、缺乏深度思考和獨立學(xué)習(xí)能力
可能使學(xué)習(xí)者過于依賴快捷方式獲取答案，而非深入思考。
3、師生和生生之間的互動受限
線上學(xué)習(xí)可能減少師生、生生之間的互動機會，影響學(xué)習(xí)效果。
4、外界干擾和學(xué)習(xí)倦怠
在家學(xué)習(xí)可能面臨更多外界干擾，且缺乏共同學(xué)習(xí)的氣氛，可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)倦怠和內(nèi)心孤獨。
5、缺乏個性化指導(dǎo)
雖然技術(shù)上可以提供個性化教學(xué)，但實際執(zhí)行時可能因缺乏教師個性化指導(dǎo)而效果不佳。
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